UWC Atlantic pakub 15–19-aastastele õpilastele kahte erinevat kaheaastast haridusteed: rahvusvaheline bakalaureuseõppe diplomiprogramm ja Systems Transformation Pathway, uuenduslik alternatiiv traditsioonilisele IB õppekavale.

Keskmine klassi suurus: 13 õpilast

Rahvusvaheline bakalaureuseõppe diplomiprogramm

Enamik õpilasi järgib rahvusvahelist bakalaureuseõppe diplomiprogrammi (IBDP), mis koosneb kolmest põhikomponendist ja kuuest ainerühmast.

Põhikomponendid

Teadmiste teooria: õpilased mõtisklevad teadmiste olemuse üle ja selle üle, kuidas me väidame seda, mida teame.

Laiendatud essee: iseseisev, enese juhitud uurimistöö, mis lõpeb 4000-sõnalise kirjatööga.

Loovus, aktiivsus, teenistus (CAS): õpilased osalevad mitmesugustes kogemustes ja vähemalt ühes projektis.

Õppeained

• Keele- ja kirjandusõpingud: inglise keel ja kirjandus, hispaania kirjandus, iseõppe keeled
• Keele omandamine: inglise keel B, prantsuse keel B, hispaania keel B

• Üksikisikud ja ühiskonnad: majandus, geograafia, ajalugu, sotsiaal- ja kultuuriantropoloogia, globaalpoliitika, keskkonnasüsteemid ja ühiskonnad

• Teadused: bioloogia, keemia, füüsika, keskkonnasüsteemid ja ühiskonnad

• Matemaatika: matemaatika – analüüs ja lähenemisviisid, matemaatika – rakendused ja tõlgendamine

• Kunst: kujutav kunst, muusika
  

Süsteemide ümberkujundamise tee

Alates 2023. aastast on UWC Atlantic pakkunud koostöös International Baccalaureate tunnistusega alternatiivset pilootharidusprogrammi nimega The Systems Transformation Pathway.

See kursus annab õpilastele oskused, suhtumise ja võimed, mida nad vajavad keeruliste ja üksteisest sõltuvate süsteemsete väljakutsetega toimetulekuks. See on olemuslikult tegevusele suunatud ning asendab kirjalikud eksamid ja klassiruumipõhise õppe asjakohase, ambitsioonika ja vajaliku tööga keerukas ja autentses reaalses kontekstis. Eritellimusel koostatud õppekava juhib tähelepanu ümberkujundavatele muutustele, süsteemide juhtimisele ja õiglasele tulevikule kogu IBDP põhiõppekavas. Seejärel rakendavad õpilased omandatud teadmisi, sukeldudes mõjuvaldkondadesse, mis on neile isiklikult kõige olulisemad, olgu selleks siis bioloogiline mitmekesisus, energia, toit või ränne. See kursus annab õpilastele võimaluse minna sümptomite ravist kaugemale, et edendada transformatiivseid muutusi süsteemi tasandil.

Lisateave 

https://www.uwcatlantic.org/learning/academic/systems-transformation-pathway

Täiendav õppekava

Kõik UWC õpilased läbivad täiendava õppekava nimega Loovus, aktiivsus ja teenistus (CAS), mis on IB kvalifikatsiooni lahutamatu osa. Õpilased saavad võimaluse valida füüsiline, loominguline ja sotsiaalne tegevus.

Koolilinnakus asub kunstikeskus, kus toimuvad õpilaste juhitud lavastused, kogukonna kohtumised ja filmilinastused ning ajaloolises lossis on raamatukogu ja gooti stiilis söögisaal. Õpilasküla on ümbritsetud metsa ja merega – õpilased saavad teha vabatahtlikku tööd Riiklikus Rannavalve Jaamas, aidates seeläbi kaitsta ja säilitada elu merel.

Eluhooned:

Õpilaselamuid on kaheksa. Tavaliselt majutatakse poisid ja tüdrukud eraldi erinevatele korrustele/maja tiibadesse. Enamik õpilasi on neljaliikmelistes tubades, kus rahvused ja kultuurid on teadlikult segunenud. Kõikides majades on ühisruum, köök ja vaikne/õppetuba, kus on arvuti ja WiFi-ühendus.

Meditsiinilised abinõud:

• Tervisekeskus on avatud seitse päeva nädalas ning seal töötavad kaks täiskohaga meditsiiniõde ja heaoluassistent

• Kohalikud arstid (perearstid) on koolilinnakus kaks korda nädalas 

• 24/7 valvel olek vastava personali poolt 

• Kohalikud haiglad 30 ja 45 minuti kaugusel

Akadeemiline ja emotsionaalne heaolu:

Kool toetab õpilaste akadeemilist ja emotsionaalset heaolu järgmiste vahenditega:

• Kliiniline psühholoog, kes juhib koolilinnaku tervise ja heaolu meeskonda
• Kolm nõustajat, kes pakuvad sotsiaal-emotsionaalset tuge nii individuaalsete kohtumiste kui ka spontaansete seansside kaudu
• Majavanemad on saadaval õpilaselu kõigi aspektide toetamiseks
• Iganädalased kohtumised isiklike juhendajatega, et jälgida akadeemilist, sotsiaalset ja emotsionaalset heaolu
• Sama maja juhendajad kohtuvad regulaarselt majavanematega (õpilastele elupaigas toetust pakkuvate vanematega)
• Kohapeal elavad juhendajad käivad regulaarselt majasid kontrollimas

UWC Atlantic’usse saab kandideerida oma UWC rahvuskomitee (NC) või UWC ülemaailmse valikuprogrammi kaudu.